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校园*课题


  在第二天的时候,李致言被单独叫到办公室,物理老师正在老于的主任办公室等着李致言。  

  看到李致言,物理老头是又骄傲又感慨,这个学生,在他没教他的时候就认识了,作为各大竞赛的最佳选手,李致言这个名字早就在物理学界传开了。

  大家每每提到的时候都在夸奖这个孩子多么有天分多么聪颖,其实被封为天才的学生有很多,但像他这样学以致用还能以一推三的孩子很少。

  李致言的嫡亲老师曹教授是他的朋友,每每曹教授提到这个学生是又爱又恨,在得知李致言转到南市一中的时候还特意嘱咐着他照顾好李致言。

  可是来了之后的李致言不知道什么原因开始堕落,交白卷不写作业上课不带卷子,他也想尝试尝试教物理天才是什么样,结果好像自己是个倒霉蛋,接了个已经不想学的盘,一看到李致言就气的吃不下去饭。

  幸好,李致言这次给他一个惊喜,没人知道他在看到李致言物理卷子的时候有多开心,回到家之后他和妻子差点想一起喝一杯。

  看到李致言的卷子的时候,他都想不顾这把年纪抱住他,不怪曹老头说,真是个好苗子,即使是将近一年不听课,还能在这次难度加大的摸底测试里拿到满分。

  他第一时间和老曹炫耀了李致言的成绩,老曹也是很欣慰,这孩子像他亲孩子一样,当天老曹就给李致言致电表达自己的欣喜之情,并表明无论是李致言在哪里学习他都会帮助他,最后话里明里暗里希望李致言来江大上学,也是因为老曹在江大任职,而他母亲苏韵也是在江大,是老曹的同事。

  “你这个卷子我看了,特别好。”物理老头对着面前的少年说道。                        

                            

  “虽然不知道你之前为什么不想学,现在又突然转回心意,我都要对你说,你能够克服自己内心那关,我对你感到十分骄傲。”他拍了拍李致言的肩膀说。

  从来没应付过这种老师,李致言一时有些无措,幸好物理老头并没有什么别的想说的,说完这些就叫他走了。

  在李致言不知道的时候,物理老头在整个办公室,还有教过的学生面前像个老顽童一样,夸着自己的学生,还和曹老头在电话里掐了一架。

  李致言回到班级之后,正好老于过来要对他们进行分小组,成绩下来之后竞赛班变成了三十个人,如今这三十个人都是培养着竞赛苗子,炮口对准各大竞赛赛程保送目标,如果搞得好的话,这三十个人都不用参加高考。

  全能ace班任兼主任说着大家最熟悉的开场白:“我先说两句啊。”

  “首先还是欢迎大家在十二班,我很欣慰我们班的人差不多都在,既然我们在这个班级,就要记得大家的使命是什么,大家的梦想是什么,我们为之努力很久如今快到了首尾阶段……”

  老于墨迹的老毛病又犯了,大家都习以为常,心不在焉的听着,二十分钟后老于终于说到了正题。

  “成绩大家都知道了,所以我们还需要成立小组进行,我初步设想是六个人一组,每个学科我们都有一个不错的人,分为五组,我们这些小组以后不仅有小组与小组之间的pk,还会有每个学科个人战。”

  “我先念一下,一会贴在后面大家也可以自己看。”

  “第一组:明苒,郑朝阳,李致言,季雨萱,张桐,”

  在老于念的时候,大家都在等着第六个出现的是谁,前面五个放在一起大家一起也不感到奇怪,大概老于也是知道他们拆不散,放在一起效果也会更好。                        

                            

  第六个才重要,想着有没有可能是自己。

  老于念出第一组的最后一个人:“赵梵烟。”

  大家都看向赵梵烟,眼神里充满着羡慕与不解,赵梵烟本人没什么表情,但没人知道她心里在想什么,是否激动。

  明苒和季雨萱对视,惊讶了一下,他们五个人分在一起季雨萱一点也不惊讶,加上个赵梵烟是谁都没想到的。

  明苒给她没事的眼神,她想大概是因为之前的那次辩论赛的事,他们几个还挺有默契的,更何况赵梵烟的也挺不错。

  也是强强联合了。

  在分完小组之后,为了合作更方便,老于进行了一场小型串坐。

  如今的第一组坐在靠窗的第一竖排和第二竖排,第一竖排最前面的郑朝阳,竖着来是明苒,赵梵烟,第二竖排最前面的是季雨萱,李致言,张桐。

  在他们之后的是第二组的成员。

  分完组后老于就交给了大家第一个需要合作的课题,也算是为了自主招生做准备。

  由于国家明确指出“要全面加强向青少年的科技教育,以增强科学兴趣,创新意识和学习实践能力为主,完善基础教育阶段的科学教育,拓展青少年科技教育渠道,鼓励青少年广泛参加科技活动,推动高等学校,科研院所,科技型企业等面向青少年开放实验室等教学,科技设施,推动科技教育与创新创业实践进课堂近教材。”

  此次课题是与科技有关。

  一共五个课题,《公用电梯主动取消停靠装置研究》,《高中生逃生缓降装置创意设计》,《杨絮自动收集装置设计》,《自动扶梯防逆行装置设计》,《一种解决防燃热水器忽冷忽热问题的设计》。                        

                            

  明苒抽到了《高中生逃生缓降装置创意设计》,心里轻松很多,这个对于我们物理天才李致言来说不成问题,更何况全校两个物理学的最好的都在他们小组。

  课题试验时长为一个月,一个月之后剩下的那点课程也差不多要结束了,他们就可以专心复习备战竞赛。

  就剩最后一些收尾课程,大家自主讨论和学习的时间还挺多的,课余时间大家都在讨论。

  老于专门为他们申请出两个大自习的时间用来小组一起讨论。

  明苒他们把桌子都并在一起,几张A4纸放在一起,上面满满的字图,几个人叽叽喳喳的讨论着自己的见解,谁也不服谁,谁都认为自己对,季雨萱和张桐吵的差点上桌子。

  这几天大家都先各自地思考着,每个人都有自己的想法,但到最后怎么设计感觉都很笨重。

  吵不出个结果,大家最后面面相觑,想起还有个李致言。

  “都看我干嘛?”李致言坐在凳子上悠哉游哉的转着笔说。

  大家又移开目光看向郑朝阳。

  郑朝阳坐在李致言的对面,也悠哉游哉的,不知道的还以为是这两个大佬对峙着。

  “看我干嘛?我又没考过物理满分。”

  其余四个人又转向李致言。

  李致言挑眉看着郑朝阳,郑朝阳毫不示弱的回看。

  行吧。

  “先给我个思路。”

  郑朝阳很给面子的回应着他:“在考虑电梯的缓降之前其实我们应该考虑电梯本身的装置,如今电梯的制作用我们所能理解的形式来讲就是用方钢管做个框架既有支撑作用也可以当作滑道,中间用角钢做支撑三角排列焊接,在方钢管接触部分安装轴承,目的是变滑动为滚动摩擦。”                        

                            

  他边说着,边用几支笔做着动作,使他说的话更清晰更直观的展现出来,“在放置钢丝的时候注意要牢固,不要左右滑动。”

  李致言赞同的点头,郑朝阳说的很对,基本把电梯原本的制作用一种简洁的方式表现出来。

  这个基本的其实这里面的人都能想到,但到了真正绘图的时候不是忘这就是忘那。

  李致言提笔化了简单的滑轮,连杆,绳子,在大家的注视种把三者串联到一起,边画边说:“我想了好几种方法想让它更实用,但是我又因为这三个重新推翻了之前的设想,到最后我能想到的最简单的方式就是利用工程力学进行将摩擦阻力计算以及强度的校核,保证可靠性和安全性。”

  李致言抬头,对上郑朝阳的眼睛,郑朝阳点点头,眼中闪烁着光,很显然,他兴奋了,两个人想到一起去了。

  他说的工程力学摩擦力大家都明白,但具体的施行还是不清楚,到底以怎么样的摩擦力和滑轮与摩擦片的配合是多少毫米才是最为安全的,这点很让大家苦恼。

  在其他人不解的眼神中,李致言画出来一个简图,是一个高楼救生器的简图。

  李致言朗朗的声音响起,他在说到自己擅长的事情时十分自信,他指着自己画出的图中的每一个部分说着:“目前我们市面上的高速救生器大致可以分为阻尼式和减速盘式,其结构分别由钢丝绳,金属外壳,绳轮,转轴,阻尼电机等和环形刹车片,胀力减速盘架,胀力减速拉杆,绳索所引导滑轮,拉杆轴等组成,不知道你们这个想到了没有。”

  大家都点头,这种他们要是能想不到就不用在第一组呆着了,李智雅满意的笑了。                        

                            

  然后他画了一个由四个滑轮和拉杆器组成的简图,没那么精确,但是大家看了就能明白,他边话边说:“这个是我想的一个由汽车减速原理引入的一个方案,通过绳子受拉带动活动杆移动,而移动的活动杆带动滑轮压向摩擦片,摩擦片通过与滑轮的接触达到减速乃至起使人匀速下降的作用。”

  说到这大家都明白了,说白了,就是逃生者用一只手抓住手柄,另一只手给绳索下端施加的拉力,使绳紧张,人和逃生器沿着绳子一起向下移动,绳索下端施加的拉力会使连杆带动滑轮压紧摩擦片,该压力越大,则摩擦片与轮子之间的压力也越大,摩擦力越大,最终使绳索及轮子之间的摩擦力增大,达到降速下滑的目的。

  “这里面还包括销钉,销钉的直径是多少才合适?还有摩擦片的直径,机构的重量”明苒问着。

  李致言看向明苒,唇角上翘,她总会给自己惊喜,一下就问到了关键地方,而且他还真被问住了。

  李致言放下笔,靠在凳子上说着:“这个我现在还不确定,还需要咱们具体的实验一下。”

  他冲郑朝阳抬了抬下巴,“你觉得怎么样。”

  郑朝阳拿过他画的那张纸,看了看,又在此基础上进行了更细节的拆分,将每个角度的细节图简单的画了一下。

  写出其他还需要做的,需要用到的数据:“绳子伸出端的紧张力,摩擦片的摩擦系数,滑轮的受力分析,受力的极端情况,销钉强度,都是我们后面实验很重要的。”

  他没有反驳李致言,反而是在此基础上说出重要的实验数据,很显然,他不仅赞同这个方案,恐怕脑子里也想过,才能以如此快的速度分析出来。                        

                            

  李致言懒懒的笑着,不愧是能和他并称“北阳南言”的人,这是他们的第一次合作,他很满意。

  其他人思考了一下,也赞同。

  真正的强者可能都这样,不会把别人的答案当作绝对正确,他们用自己的思考去判断。

  “所以我们接下来就需要实验,还有更细的图纸分析。”明苒总结道。

  “正好是周五,我们放学一起去买模拟器材吧,明天我们就去市图书馆一起进行。”季雨萱组织着。

  他们吵吵闹闹,哄堂大笑,气氛和谐无比,最终凌乱的思路终于被李致言统一。

  他总是有自己的思考,或许不成熟不正确,但李致言永远会有着超出同龄人的见解,在他的领域里领导着大家,这让他整个人熠熠闪光。


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